Choisir et présenter un livre / 1ère partie

Au retour de chaque vacances, je demande à mes élèves de présenter un livre. Mais il ne s’agit pas que d’un travail délégué à la maison où certains sont livrés à eux même pour les devoirs, où d’autres seraient « trop » aidés…

Cela commence par un moment en BCD avec toute la classe où chacun va choisir « un livre à sa pointure ».

Ensuite, en classe, chacun va commencer à lire son livre.

Pendant les vacances, chacun poursuivra sa lecture et la terminera. Cela est possible pour tous, car je veille à ce qu’il s’agisse d’un livre à la bonne pointure. J’en parlerai dans la deuxième partie.

Au retour des vacances, la première semaine, nous consacrerons du temps à la préparation du temps de présentation du libre à l’oral qui sera demandé à chacun. C’est pour cette partie du travail que je disais au début de l’article que je ne déléguais pas ce travail de présentation de livre à la maison.

à suivre…